以下灰色字體部分是由員工 投稿 繳交的閱讀心得，除了將涉及法律事務與職務機密的相關內容刪減，將全文登出，希望能獲得各界朋友理解我們不斷努力充實與精進提升的目標是什麼，也希望能獲得大家善意的回饋互動。

近期內將會分享更多同事們的「高年級實習生」電影閱讀心得，也希望能借用大家的視野讓我們更加進步與更多美好~

(繳交心得開始)

高年級實習生心得

「你有想過退休後想過什麼樣的生活嗎?」，在 5 年前聽到時，覺得這問題離我還太遠了，但隨著生日蛋糕的蠟燭都快插不下，再聽到這問題時，想想自己目前所擁有的，工作、金錢、生活、責任、目標、夢想…等，只能時刻的提醒著自己再不努力，就只能等著被淘汰了~

實習生 Ben 認為退休的秘訣就是保持活力，不斷絞盡腦汁找事做，但卻還是無法填滿空虛的心靈，在一次的機會中，得到了實習生的工作，也因此找回了對生活及工作的熱情 - 只要心中有音樂，就永遠不會停止。

在 Ben 自我介紹的影片中，除了敘述了自我的優勢，也將自己的弱勢變成是積極進取，雖然 Ben 是在偶然中得到了實習生的工作，但我想那不是幸運，而是因為 Ben 過去豐富的生活為他做足了準備，而他也不斷的在為未來準備好自己，從他更衣室的擺設，簡單利落的衣著，專業整潔的公事包，到幽默卻不失風趣的紳士禮節都顯示出他的品味，退休後為了填補空缺的生活而上的高爾夫、閱讀、電影、樸克牌、中文課…等，都讓 Ben 可以時刻的把握住自己想要的機會。

看到 Ben 從推薦自我的影片，到與每一位面試官幽默卻不失禮儀的應對，也讓我想起前段日子，為了找尋適合的夥伴，不斷面試的過程，雖然因為自我的能力不足，而覺得辛苦，但從中學習到的也同時提昇了自己，在與每位面試者的對談中，其實都會讓自己有深刻的反省，就如明明和自己的年級相符，但卻可以有一份漂亮的履歷及自信的對談，這時就會想回到過去安逸的自己，呼二巴掌；如果遇到明明已沒有時間可以浪費，卻還找不到自己進步目標的面試者，除了警惕自己外，同時也會反問自己在機會來臨時，自己累積了多少能力可以把握住？

在許多面試官中，讓我印象最深刻一個問題就是「你能預見自己10年後會怎樣?」，就如在面試過程中，我們會詢問面試者「三年後你想領多少薪資?」，但同時我也會一次次的反問自己，自己要如何利用三年的努力，超越心中的那個數字，過上理想中的生活，同時也能不斷的進步，但只有想，就會停滯，不斷的充實自己，看書、看電影、寫文章、突破自己的框架…等，才是往目標前進的唯一途徑。

在影片中，讓我很有感觸的一段是，因為 Ben 的忠誠及能夠察言觀色的幫助 Jules 在工作上所需，成為 Jules 信任的夥伴，當 Jules 要求 Ben 和 Becky 共事， Becky 當下的反應，也曾是我在工作上所經歷的心情，因為自己的努力不被看見，而覺得委屈，也對於夥伴所得到的關愛而覺得失落，但現在回想當時的自己，只感覺到自己的不成熟，因為在工作上所有的努力都是自己所獲取的，能夠帶走的只有自己。

「你怎麼能一直說對的話，做對的事，當對的人? ~太不可思議了」，這是這個影片我最喜歡的一段對話， Ben 當時的回答是「做自己覺得對的事情就不會做錯」，我想這就是正確的心態，在面試時我們最常告訴面試者，我們需要的是”正確的工作態度”，而不是相關的經歷，就像 XX (因牽涉到職務機密，以XX取代)常提醒我們，把事情做對做好，而不只有做完；當做錯事情時，只要道歉，並且改正，並且不要再做錯，把錯誤的經歷當成自己的養份，我想當一個「對」的人，其實並不難。

(繳交心得結束)

因考量整體閱讀速度，期限設定為 06/18 00:00 前，此同事的閱讀心得於 06/17 23:52 繳交。

個人建議：

依照文章內容給予適當的獎金，因此本文作者可於 6月份獲得獎金 3000元。

【延伸閱讀 】

第一次心得：
員工教育訓練-「高年級實習生」閱讀心得-員1
員工教育訓練-「高年級實習生」閱讀心得-員2
員工教育訓練-「高年級實習生」閱讀心得-員3
員工教育訓練-「高年級實習生」閱讀心得-員4
員工教育訓練-「高年級實習生」閱讀心得-員5
員工教育訓練-「高年級實習生」閱讀心得-員6

第二次心得：
員工教育訓練-「高年級實習生」閱讀心得 – 2 – 員1
員工教育訓練-「高年級實習生」閱讀心得 – 2 – 員2
員工教育訓練-「高年級實習生」閱讀心得 – 2 – 員3
員工教育訓練-「高年級實習生」閱讀心得 – 2 – 員4
員工教育訓練-「高年級實習生」閱讀心得 – 2 – 員5
員工教育訓練-「高年級實習生」閱讀心得 – 2 – 員6