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近期內將會分享更多同事們的「高年級實習生」電影閱讀心得，也希望能借用大家的視野讓我們更加進步與更多美好~
(繳交心得開始) 高年級實習生心得 「你有想過退休後想過什麼樣的生活嗎?」，在 5 年前聽到時，覺得這問題離我還太遠了，但隨著生日蛋糕的蠟燭都快插不下，再聽到這問題時，想想自己目前所擁有的，工作、金錢、生活、責任、目標、夢想…等，只能時刻的提醒著自己再不努力，就只能等著被淘汰了~ 實習生 Ben 認為退休的秘訣就是保持活力，不斷絞盡腦汁找事做，但卻還是無法填滿空虛的心靈，在一次的機會中，得到了實習生的工作，也因此找回了對生活及工作的熱情 - 只要心中有音樂，就永遠不會停止。 在 Ben 自我介紹的影片中，除了敘述了自我的優勢，也將自己的弱勢變成是積極進取，雖然 Ben 是在偶然中得到了實習生的工作，但我想那不是幸運，而是因為 Ben 過去豐富的生活為他做足了準備，而他也不斷的在為未來準備好自己，從他更衣室的擺設，簡單利落的衣著，專業整潔的公事包，到幽默卻不失風趣的紳士禮節都顯示出他的品味，退休後為了填補空缺的生活而上的高爾夫、閱讀、電影、樸克牌、中文課…等，都讓 Ben 可以時刻的把握住自己想要的機會。 看到 Ben 從推薦自我的影片，到與每一位面試官幽默卻不失禮儀的應對，也讓我想起前段日子，為了找尋適合的夥伴，不斷面試的過程，雖然因為自我的能力不足，而覺得辛苦，但從中學習到的也同時提昇了自己，在與每位面試者的對談中，其實都會讓自己有深刻的反省，就如明明和自己的年級相符，但卻可以有一份漂亮的履歷及自信的對談，這時就會想回到過去安逸的自己，呼二巴掌；如果遇到明明已沒有時間可以浪費，卻還找不到自己進步目標的面試者，除了警惕自己外，同時也會反問自己在機會來臨時，自己累積了多少能力可以把握住？ 在許多面試官中，讓我印象最深刻一個問題就是「你能預見自己10年後會怎樣?」，就如在面試過程中，我們會詢問面試者「三年後你想領多少薪資?」，但同時我也會一次次的反問自己，自己要如何利用三年的努力，超越心中的那個數字，過上理想中的生活，同時也能不斷的進步，但只有想，就會停滯，不斷的充實自己，看書、看電影、寫文章、突破自己的框架…等，才是往目標前進的唯一途徑。 在影片中，讓我很有感觸的一段是，因為 Ben 的忠誠及能夠察言觀色的幫助 Jules 在工作上所需，成為 Jules 信任的夥伴，當 Jules 要求 Ben 和 Becky 共事， Becky 當下的反應，也曾是我在工作上所經歷的心情，因為自己的努力不被看見，而覺得委屈，也對於夥伴所得到的關愛而覺得失落，但現在回想當時的自己，只感覺到自己的不成熟，因為在工作上所有的努力都是自己所獲取的，能夠帶走的只有自己。 「你怎麼能一直說對的話，做對的事，當對的人? ~太不可思議了」，這是這個影片我最喜歡的一段對話， Ben 當時的回答是「做自己覺得對的事情就不會做錯」，我想這就是正確的心態，在面試時我們最常告訴面試者，我們需要的是”正確的工作態度”，而不是相關的經歷，就像 XX (因牽涉到職務機密，以XX取代)常提醒我們，把事情做對做好，而不只有做完；當做錯事情時，只要道歉，並且改正，並且不要再做錯，把錯誤的經歷當成自己的養份，我想當一個「對」的人，其實並不難。 (繳交心得結束)
因考量整體閱讀速度，期限設定為 06/18 00:00 前，此同事的閱讀心得於 06/17 23:52 繳交。
個人建議：
依照文章內容給予適當的獎金，因此本文作者可於 6月份獲得獎金 3000元。
【延伸閱讀 】
第一次心得：
員工教育訓練-「高年級實習生」閱讀心得-員1
員工教育訓練-「高年級實習生」閱讀心得-員2
員工教育訓練-「高年級實習生」閱讀心得-員3
員工教育訓練-「高年級實習生」閱讀心得-員4
員工教育訓練-「高年級實習生」閱讀心得-員5
員工教育訓練-「高年級實習生」閱讀心得-員6
第二次心得：
員工教育訓練-「高年級實習生」閱讀心得 – 2 – 員1
員工教育訓練-「高年級實習生」閱讀心得 – 2 – 員2
員工教育訓練-「高年級實習生」閱讀心得 – 2 – 員3
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員工教育訓練-「高年級實習生」閱讀心得 – 2 – 員5
員工教育訓練-「高年級實習生」閱讀心得 – 2 – 員6